Il est essentiel de bien spécifier les objectifs d’une formation mais cette étape est délicate. Voici quelques éléments pour la mettre en œuvre plus facilement…
Pour aller un peu plus loin, vous pouvez parcours les ressources suivantes :
- les éléments sur la taxonomie de Krathwol sur ce document de l’université de Genève : https://www.unige.ch/dife/files/3514/5372/9196/Taxonomies-verbes-action_SEA-2015.pdf
- le référentiel de compétences de l’enseignant : https://www.education.gouv.fr/le-referentiel-de-competences-des-metiers-du-professorat-et-de-l-education-5753
- le référentiel de compétences du formateur : https://eduscol.education.fr/document/18352/download
- le cadre de référence des compétences numériques : https://eduscol.education.fr/721/evaluer-et-certifier-les-competences-numeriques