Gazette 10 : Accompagner à distance

Les confinements nous ont poussés à évoluer dans nos pratiques professionnelles en envisageant des enseignements et formations à distance. Voyons les éléments clés pour mettre en place un accompagnement à distance. Si vous êtes intéressé par la trame de cahier des charge d’une formation, c’est par ici : https://owncloud.ac-dijon.fr/index.php/s/HmYFRKnkiNHHNMi (si vous arrivez sur une page […]

Gazette 9 : Le cahier des charges

la définition du cahier des charges est une étape cruciale pour une formation. Voyons quelques éléments clés de cette étape.  Bon visionnage !

Gazette 8 : Les consignes

Nous rédigeons parfois nos consignes à la dernière minute, ou sans y faire spécifiquement attention. Ces courts textes sont pourtant essentiels pour aider à la réussite des apprenants qu’ils soient élèves ou adultes. Si vous voulez aller un peu plus loin sur la rédaction des consignes, nous vous conseillons ; Consignes claires : travail réussi […]

Gazette 7 : Evaluation d’une formation

la question de l’évaluation d’une formation est toujours épineuse. Voyons quelques éléments pour comprendre son intérêt et ses enjeux. Si vous voulez creuser un peu les modèles présentés : modèle ICAP de Michelène Chi : https://prodageo.wordpress.com/2016/02/10/pedagogie-et-technologie-ne-pas-se-tromper-de-priorite/ modèle de Margaridao Romero : https://margaridaromero.me/693-2/ De même, si vous souhaitez aller plus loin sur l’évaluation d’une formation, cet […]

Gazette 6 : Un modèle pour l’ingénierie pédagogique

Nous vous proposons d’aborder en quelques minutes un synthèse des modèles de Marcel Lebrun (IMAIP) et de Biggs (alignement pédagogique) et de faire le lien avec les éléments définis par la loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel. Si vous voulez aller plus loin, voici les liens vers les […]

Gazette 5 : Des démarches pédagogiques

Dans cette nouvelle gazette, nous abordons différentes démarches pédagogiques issues de la présentation que Roland Goigoux fait de ces 5 focales. Voici le lien vers les pépites de l’été, pour contribuer ou juste profiter des trouvailles des collègues … Nous vous souhaitons un très bon été à chacun et chacune !

Gazette 4 : L’autorité éducative

L’autorité éducative est un concept rarement abordé et qui mérite pourtant que l’on s’y arrête quelques minutes. Profitons de cette gazette pour en définir les contours …

Gazette 3 : La motivation

Nous abordons souvent la question de la motivation des élèves ou des participants à une formation. Prenons quelques minutes pour mieux définir ce concept afin de mieux le comprendre. Voici quelques références (en français) pour aller plus loin : Le travail de Deci et Ryan : https://selfdeterminationtheory.org/SDT/documents/2008_DeciRyan_CanPsy_French.pdf L’auto-efficacité et le sentiment de compétence de Albert […]

Gazette 2 : Planification et régulation

Nous allons aborder dans cette deuxième gazette deux des focales de Roland Goigoux : la planification qui intègre la conception pédagogique en amont de la situation de formation/apprentissage et la régulation  qui se rapporte à l’animation et aux interactions entre les différents acteurs.