la question de l’évaluation d’une formation est toujours épineuse. Voyons quelques éléments pour comprendre son intérêt et ses enjeux.
Si vous voulez creuser un peu les modèles présentés :
- modèle ICAP de Michelène Chi : https://prodageo.wordpress.com/2016/02/10/pedagogie-et-technologie-ne-pas-se-tromper-de-priorite/
- modèle de Margaridao Romero : https://margaridaromero.me/693-2/
De même, si vous souhaitez aller plus loin sur l’évaluation d’une formation, cet article est intéressant (vous pouvez survoler la partie méthodologie et les calculs statistiques) https://www.agrh.fr/assets/actes/2010lelouarn-pottiez.pdf